卫生高级专业技术资格考试大纲：口腔修复学专业（副高级)
2016年11月01日 来源：河南来学教育（口腔修复专业——副高级）
一、专业知识
（一） 本专业知识
1. 熟练掌握口腔修复专业的知识，并掌握口腔解剖生理学、口腔材料学、 学、生物力学等基本知识。
2. 掌握口腔修复工艺学、口腔颌面医学影像诊断学等专业技术知识。
（二） 相关专业知识
1. 掌握口腔内科学（牙体牙髓学、牙周病学、粘膜病学、儿童口腔医学）的相关知识。
2. 掌握口腔颌面外科学的相关知识。
3. 掌握口腔正畸学的相关知识。
4. 掌握预防口腔医学的相关知识。
5. 熟悉与本专业密切相关学科的知识，如：口腔生物学、口腔临床药物学、口腔组织病理学等。
二、专业实践能力
1. 熟练掌握修复专业的常见病的病因﹑诊断及治疗方法，能制定出正确并适合患者的修复方案。熟悉本专业涉及的其他专业的疾病，能对其进行诊断并提出治疗设计建议。
2. 熟练掌握本专业一些复杂病情的诊断和治疗，能正确制定出适合患者的修复
方案，如：牙列缺失伴有口腔粘膜病和系统疾病；牙列缺损伴牙齿重度磨耗；牙列缺损伴牙周病；伴有TMD的牙列缺损和牙列缺失等。
3. 熟练掌握牙体预备技术、根管预备技术、印模和模型技术、即刻修复和过渡修复技术、模型观测及设计、颌位关系的确定、选磨调 、覆盖基牙的预备与顶盖的制作、粘结技术的临床应用等。
掌握颌面缺损的修复设计、颞下颌关节紊乱病的修复治疗、牙周疾病的修复治疗等。
4. 熟练掌握修复体的维护，修理及并发症处理。
5. 掌握修复工艺技术，如模型制作、义齿排牙、装盒、热处理、调磨、抛光、粘结等技术。熟悉铸造支架局部义齿的制作及固定冠桥的制作工艺流程。
6. 熟悉修复科有关疾病在发生，发展中神经、肌肉、颞下颌关节、 的变化和相互作用。
三、学科新进展
1. 较熟悉本专业国内外现状及发展趋势、新理论、新知识、新技术。如：附着体的应用、种植义齿、粘结修复、计算机辅助设计和辅助制作、牙齿美容学等，并用于医疗实践和科学研究。
2. 较熟悉相关学科近年来的有关进展。
附本专业病种
1． 牙体缺损
2． 牙列缺损
3． 牙列缺失
4． 颌面缺损
5． 颞下颌关节紊乱病
6． 牙周病
河南来学教育现已开通线上辅导课程，名师授课、专家答疑、更有定制科学复习计划！点击进入： 河南来学教育
梅花香自苦寒来，学习是一个打磨自己的过程，希望小编整理的资料可以助你一臂之力。
点击进入>>>>河南来学教育—未来因学而变
