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　　例1：一个班有50名同学，至少点多少个名同学的名字才能保证点到小花?

　　A.1 B.11 C.49 D.50

　　【解析】D。全班共有50名同学。最差的情况就是点了49名同学仍然没有点到小花，此时为保证一定点到小花，就一定要再点一名同学姓名，那么无论如何都能够点到小花，故点了49+1=50名同学的名字。

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　　例2:1/2 1/6 1/3 2 6 3 ( )

　　A. 1/2　　B. 1/3 　　C. 1/6 　　D. 2

　　【解析】A。 单纯通过分析题目的趋势，我们很难找出特性。但是如果采用隔项的思维，我们不难发现第一项×第三项刚好等于第二项，接下来的项与项之间亦是同样地符合隔项积的规律。所以结果为3÷6等于1/2，答案为A。

　　例3:-1 1 3 10 19 ( ) 55

　　A. 27　　B. 35 　　C. 43　　D. 56

　　【解析】B。 通过基本方式例如逐差或是逐商可能难以得到最终的答案。但是如果我们采取隔项思考的方式，可能结果不同。观察分析发现数列整体趋于单调，采用隔项差的做法，能够得到4 9 16这样的新数列，规律为2 3 4的平方。因此不难得出下一个隔项差的结果应该为25，所以结果应该为25+10=35.答案为B。

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