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261. 以再测法或复本法求信度,两次测验的相隔时间越短,其信度系数越( )。
262. 在心理测验中,效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度,或者简单地说是指一个心理测验的( )。
263. [CK580_454_159_86.gif]=a+b[yx.gif]X式中,[CK580_454_159_86.gif]是( )。
264. 样本团体的性质包括年龄、性别、教育水平、智力、动机、兴趣、职业和任何有关的特征。由于这些特征的影响,使得测验对于不同的团体具有不同的预测能力,故测量学上称这些特征为( )。
265. 难度是指项目的难易程度,用P代表。P值越( ),难度越低。
266. 关于编制简答题的原则,下列说法中不正确的是( )。
267. ( )会提高智力测验、成就测验和能力倾向测验的成绩。
268. 在编制是非题时,"是"、"否"题大致相等或答"否"题略多,是控制( )的有效方法。
269. 心理测验的分类标准有( )。
270. 下列属于投射测验的是( )。
271. 韦氏智力量表属于( )。
272. 16PF可以归类于( )。
273. 在使用测验时应注意( )。
274. 人格测验可以测量的心理特征有( )。
275. 关于测验分数下列说法错误的是( )。
276. 为了对测验分数做出确切的解释,需要参照的指标有( )。
277. 信度和效度的关系是( )。
278. 衡量测验内部一致性的指标有( )。
279. 效标效度的常用评估方法( )。
280. ( )是SCL-90的因子。
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