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技能选择题 看题模式
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案例三:一般资料:求助者,女性,32岁,公司职员,大学本科。案例介绍:求助者在一家大型外企从事人力资源管理工作,收入较高,工作得心应手,没有量化的业绩指标压力。丈夫为某高校副教授,有一女儿3岁,健康活泼,家庭幸福。求助者对自己的生活却不满意,常常自问:"难道就这样过一辈子吗?",但她自己也不知道该追求什么,为此很困惑,主动前来咨询。下面是心理咨询师与求助者的咨询谈话:心理咨询师:欢迎你来咨询,你需要解决哪些心理问题?求助者:今天来就是想请您帮助我弄清我到底哪里出问题了?心理咨询师:要想弄清你的问题,可以先进行心理测验。求助者:心理测验?我听说过,但没有做过,您能给我讲讲什么是心理测验吗?心理咨询师:心理测验就像医院的各种化验一样,它能帮助弄清你的问题。求助者:我能理解,当年我知道自己怀孕就是作了化验。心理咨询师:对的,心理测验可准了,有什么问题都能测验出来。求助者:好的,那我都做什么测验呀?心理咨询师:根据你的情况,我觉得可以做EPQ.SCL-90.WAIS-RC.LES等等。求助者:真不好意思,我不知道您说的是什么测验。心理咨询师:这些都是心理测验,其实你知道不知道没有关系,你去做就是了。求助者:好吧,做这些需要收钱吗?心理咨询师:要收钱,不过没有多少钱,你是外企的,不会在意这点钱的。求助者:好,我做完后给您看结果,心理咨询师:不看,我也能估计到你的结果。求助者:您不看了?能行吗?心理咨询师:那就看一下吧,你放心,我都做了二十多年的咨询了,通过心理测验一定能搞清你的问题。
(1). 心理咨询师提出先进行心理测验表明其( )。
A. 重视心理测验
B. 缺乏初步理解判断
C. 清楚测验过程
D. 忽视了摄入性谈话
(2). 心理咨询师说:"它能帮助弄清你的问题"表明其对心理测验的理解是( )。
A. 夸大其作用
B. 心理测验有助于诊断
C. 缩小其作用
D. 心理测验无助于诊断
(3). 心理咨询师说:"有什么问题都能测验出来"表明其对心理测验的理解是( )。
A. 夸大其作用
B. 正确理解
C. 缩小其作用
D. 错误理解
(4). 心理咨询师推荐的几种心理测验表明其( )。
A. 选择测验准确
B. 合理使用测验
C. 盲目选择测验
D. 滥用心理测验.
(5). 对该求助者有针对性的心理测验是( )。
A. EPQ
B. SCL-90
C. LES
D. WAIS-RC
(6). 对求助者进行心理测验( )。
A. 应征得求助者同意
B. 应说明测验的意义
C. 无需求助者同意
D. 须使用多种测验
(7). "你是外企的,不会在意这点钱的",这句话表明心理咨询师( )。
A. 个性豁达
B. 鼓励求助者接受测验
C. 错误收费
D. 对求助者主观臆测
(8). 心理咨询师说"我能估计到你的结果"提示其( )。
A. 预计结果的可靠性
B. 估计测验的意义
C. 评估结果的真实性
D. 推测测验的分数
(9). "通过心理测验一定能搞清你的问题",这句话表明该心理咨询师( )。
A. 相信测验结果
B. 未考虑其他方法的一致性
C. 夸大测验结果
D. 已考虑其他方法的一致性
(10). 在本案例中心理咨询师出现的错误是( )。
A. 5处
B. 6处
C. 7处
D. 8处
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