(来学网)患者男,60岁,大学教授,因冠心病心肌梗死发作48小时后入院治疗,现病情基本稳定,护士欲与其进行治疗性沟通。
  1. 在沟通开始阶段,护士应采取的措施是
    A.
    (来学网)直呼患者姓名
    B.
    (来学网)直接进入交流的主题
    C.
    (来学网)说明交谈的目的和所需时间
    D.
    (来学网)不必介绍自己
    E.
    (来学网)对患者表示感谢
  2. 在沟通进行阶段,下列哪项护士行为不妥
    A.
    (来学网)交流时应采用开放式提问
    B.
    (来学网)交流时不断核实自己没有听清楚的内容
    C.
    (来学网)询问患者:“您以前有过心肌梗死发作吗?您对心肌梗死的认识有多少?平时对自己的疾病认识多吗?”
    D.
    (来学网)护士应鼓励患者表达情绪
    E.
    (来学网)护士应以患者为中心
  3. 在沟通结束阶段,下列哪项行为不妥
    A.
    (来学网)核实记录的准确性
    B.
    (来学网)对患者的合作表示感谢
    C.
    (来学网)简单总结交流内容
    D.
    (来学网)预约下次交流的时间
    E.
    (来学网)问患者“关于疾病您还有什么希望了解的吗?”
正确答案:
(1)C
(2)C
(3)E
答案解析:
(1)良好的开场技巧有利于建立良好的第一印象,患者对护士的第一印象会对护患交谈的结果产生较大影响。护患交谈开始前,护士应该先礼貌地称呼患者,并向患者介绍自己,此外,应向患者介绍本次交谈的目的和所需时间。故本题选择C。(2)在沟通阶段,不断核实自己获得的信息,以患者为中心,鼓励患者交谈,主动帮助患者解决问题,与危重患者沟通的技巧是:简洁、身体语言,提问宜简单、易懂,不应该同时提出多个问题或使用患者不懂的专业术语。所以本题选项C不太合适。(3)交谈结束阶段,护士应该复述患者所述主要内容,核实其理解是否准确,简单总结交流内容,为下次交谈做好准备,并且对患者的合作表示感谢。结束阶段,E选项不够合理,因为这样会使交谈继续下去,而无法按正常计划结束交谈。