本题旨在考查考生对测量心理学中标准分数转换的掌握情况。标准分数可以通过线性转换，也可以通过非线性转换得到，由此可将标准分数分为两类：①线性转换的标准分数。如T分数(以50为平均数，以10为标准差)、标准九分(以5为平均数，以2为标准差)、标准十分(以5．5为平均数，以1．5为标准差)、标准二十分(以10为平均数，以3为标准差)、韦氏离差智商(以100为平均数，以15为标准差)等。②非线性转换的标准分数。当原始分数不是常态分布时，可以通过非线性转换使之常态化。常态化过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的标准分数，具体的步骤是：第一，对每个原始分数值计算累积百分比；第二，在常态曲线面积表中，求出对应于该百分比的Z分数。注意：联合型瑞文测验(CRT)的标准分数就是采用上述非线性转换得到的。