【备考训练】2022年教师资格证《中学综合素质》练习题(二)

2021年12月09日 来源:来学网

      【摘要】考前备考阶段,小编给大家带来2022年教师资格证《中学综合素质》练习题,请大家练手。更多教师资格考试模拟题,请持续关注来学网教师资格频道

  1[.单选题]教师王某在课堂上使用方言而不是普通话进行教学。王某的教学行为()。

  A.合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓

  B.合法,都是当地学生,用方言教学更容易与学生沟通

  C.不合法,教师授课应该使用普通话

  D.不合法,违反教师应当弘扬优秀文化传统的规定

  [答案]C

  [解析]教师的语言行为规范要求教师要使用普通话。边远地区的教师也要通过媒体及其他途径练习普通话,力争发音标准。

  2[.单选题]万老师对工作认真负责,是学校有名的严厉教师。一天,由于小夏上课捣乱,而且拒绝认错并与万老师发生冲突,万老师情急之下打了小夏同学一巴掌。小夏的母亲第二天来学校找万老师。万老师最合适的做法是()

  A.跟家长说自己是为了教育小夏同学,拒绝道歉

  B.与家长辩论,同时建议家长把小夏同学领回家

  C.对家长不予理睬,认为家长不理解教师的辛苦

  D.首先道歉,然后与家长一起讨论如何教育小夏同学

  [答案]D

  [解析]万老师打小夏同学是体罚学生,是错误的行为,需要道歉。

  3[.单选题]“坚持真理,奖罚分明”体现了教师的()。

  A.职业良心

  B.公正意识

  C.教育义务

  D.专业荣誉

  [答案]B

  [解析]教师公正即教师的教育公正,是指教师在教育和教学过程中,公平合理地对待和评价每一个学生。教师公正的内容是坚持真理、秉公办事、奖罚分明。

  4[.单选题]王老师与同事之间相互尊重、相互理解、相互学习、相互帮助……在解决同学成绩和纪律问题时,王老师很重视其他任课教师或班主任的意见,这种做法()。

  A.正确,是一种良好的师师互动关系

  B.正确,有利于处理好师生关系

  C.错误,王老师这样做缺乏主见

  D.错误,教师间缺乏竞争意识,不利于教师专业发展

  [答案]A

  [解析]题干描述的是王老师与同事的团结互助,反映的是师师关系。

  5[.单选题]随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进去或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该()。

  A.放弃对家长配合自己工作的期望

  B.督促家长,让家长成为自己的“助教”

  C.尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作

  D.在孩子面前嘲笑这些家长

  [答案]C

  [解析]面对上述情况教师应该尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作。家长与教师一样都是孩子健康成长的引路人,都肩负着教育好孩子的重任。教师与家-长实是同盟军,都对孩子的成长起教育、引导和示范作用。所以,教师应以平等和真诚的态度对待学生家长,取得家长的信任与配合,共同探讨对孩子的最 佳教育方法,一起做好教育工作。

  6[.单选题]一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小明和小强同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式最恰当的是()。

  A.马上制止,让两位同学到班主任办公室解决

  B.不予理睬,继续课堂教学

  C.批评训斥学生

  D.微笑着说:“怎么啦,你们俩都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理?双方冷静一下,相信你们能够自己解决的。”

  [答案]D

  [解析]有些偶发事件,学生多半头脑发热,情绪不稳,很难心平气和地接受教育,甚至会产生更严重的逆反情绪。使局面难以收拾;而老师容易心理失衡。缺乏充分的心理准备和冷静地分析,如果贸然进行“热处理”,难免发生失误或难以取得最 佳 的教育效果。D项使一场“龙虎争斗”平息了下来,既避免了事态的激化,又没有浪费宝贵的教学时间,更主要的是让学生自己解决纠纷,体现了这位教师的现代教育意识。

  7[.单选题]古代中国所说的“一日为师,终身为父”,反映了()。

  A.师生关系的不平等性

  B.教师的责任之大

  C.师生关系的平等性

  D.教师的权利之大

  [答案]B

  [解析]“一日为师,终身为父”是指教师承担着教书育人的重大责任。

  [简答题]1、张某是某校的一位数学实习老师,他上课呆板,且对学生很严格,如果有学生回答不好课堂提问,他就会骂人。有一次期中考试,全班同学的成绩都不太理想,总成绩落后于其他班级,张老师很生气,他在课堂上按照成绩排名,从后往前,一个挨一个,每人5~10分钟,进行“心灵烙印”的训话活动,此活动进行了2到3节课,直到班主任刘老师予以阻止才停止。不过此活动给班上的同学都留下了深刻的印象,导致班里的数学成绩一直没有起色,大家都“谈张老师就色变”。 张老师的做法错在哪里?

  正确答案:教师对待学生的道德,从理想层面上看,教师要热爱学生;从原则层面上看,教师要平等、公正、民主地对待学生;从规则层面上看,教师不能以任何借口歧视、侮辱、使用威胁性语言体罚或变相体罚学生。案例中的数学实习教师,要让学生学好数学,对学生要求严格并没有错,但必须严而有度,严而有方。可是这位教师对回答不出数学题目的学生进行辱骂,甚至因为考试成绩不理想,公开组织骂人活动,这种做法是错误的。  

  [简答题]2、我在单位工作很有成就感,因此,在日常的生活和工作中,我不怕见父母,不怕见邻居,不怕见同事和领导,但是就怕见我孩子的四年级老师,都怪我的儿子不争气,使我也总是挨这位老师的训。 我儿子爱说爱动,在课堂上时常有“违反”纪律的现象,因此我被这位教师在电话里或当面训了两三次“你这个家长是怎么当的,连个孩子都管不好!”“孩子的毛病都是你们大人惯的,就你们这样的家长实在太多了!”“不怎么样的家长,孩子都是这个样,瞎逞能”等。有一次,儿子因同学给他起外号,把一个学生的鼻子打出了血,我在老师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面,她的第一句话就是:“看你把你儿子教育的,都反了天了! ”“这么点儿的孩子都管不好,你也太无能了吧?这还用我教你吗……”她训人的时候,神态颇为自豪,总是趾高气扬、盛气凌人的样子,我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下,我非要和她好好理论一番不可。 请从职业道德的角度,评析该老师的教育行为。

  正确答案:该老师的做法违背了教师职业道德规范的要求,是不可取的。 首先,教师职业道德规范要求教师要做到为人师表,做到语言规范,举止文明,尊重家长:该老师在与家长的沟通过程中言语不当,不但不能取得良好的沟通效果,也给学生造成了不好的影响。 其次,教师职业道德行为要求教师与学生家长之间要保持良好的合作关系。教师要尊重和理解家长,重视家长的请求和诉愿,听取家长的建议,与家长保持长期的联络,切勿对家长态度生硬,或者将责任推到家长一方,埋怨家长。该老师在与家长沟通过程中趾高气扬,盛气凌人,造成了家长的反感,无法联合家长形成教育合力。 在与家长的沟通过程中,教师要严格遵守教师职业道德规范的要求,规范自己的言行,与家长共同努力.促进学生的成长。

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