领导情境理论把下属作为权变的变量，即认为下属的成熟水平是选择领导风格的依赖条件。被领导者的成熟度作为领导方式的权变因素，主要包括两个方面内容:①工作成熟度,是指被领导者的知识和技能。•知识越丰富，技能越高强，工作成熟度也就越高。②心理成熟度，是指工作的意愿和动机。工作兴趣和自觉性越高”越不需外力推动，心理成熟度越高。