三级人力资源管理师_人力资源师_河南来学教育

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专业：人力资源师

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三级人力资源管理师

6161. ()让应聘者自由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。

6162. ()大于等于100%时，说明在数量上完成或超越了招聘任务。

6163. 在情景模拟测试方法中，()的每个应试者都留下一沓笔记、备忘录、信件等，作为其工作成效的最好纪录。

6164. ()强调人各有所长也各有所短，应以己之长补他人之短。

6165. 以下关于调查问卷设计的说法错误的是()。

6166. 评估()的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。

6167. 在制定年度培训计划时，()对内部培训有关的场地、设备、工具等予以落实。

6168. ()是指企业通过为某些员工分派具体任务对其进行培训的方法。

6169. 在实践性型培训中，工作轮换法的优点不包括()。

6170. ()又称T小组法，简称ST法。

6171. 在事件处理法中，记录个案发生的背景时应依据()原则。

6172. 影响企业人力资源管理的内部环境因素不包括()。

6173. ()不属于场地拓展训练游戏。

6174. 以下关于劳动定员与劳动定额的说法错误的是()。

6175. 以下不属于人力资源管理基础工作的是（）。

6176. ()应当从程序、步骤和方法上，切实保障企业绩效管理制度得到有效贯彻实施。

6177. 考评方法的()是指考评方法、工具与岗位人员的工作性质之间的对应性和一致性。

6178. ()采用特征性效标，重点考评员工的潜质，如心理品质，能力素质。

6179. 采用可监测、可核算的指标构成若干考评要素，以此来作为考评员工的主要依据的绩效考评方法为()。

6180. ()是组织对员工的贡献包括员工的态度、行为和业绩等所做出的各种回报。